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本科公司产品审核评估院系巡礼 | 发于理而成于工,以创新引领发展——英国威廉希尔公司公司产品改革实践
2022.04.08



编者按:根据教育部《普通高等学校本科公司产品审核评估实施方案(2021—2025年)》要求,教育部将于2022年对威廉体育唯一官网本科教学工作进行审核评估。各本科教学院系结合审核评估工作要求进行了充分准备,系统总结提炼院系本科教学工作目标定位、体系设计、质量保障、员工发展等相关工作。为进一步展示院系本科教学工作,教务部联合新闻网开设《本科公司产品审核评估院系巡礼》专栏,梳理院系教学改革和建设的特色,供各单位学习交流。英国威廉希尔公司官网特转发威廉体育唯一官网新闻网专栏介绍进行共享。

威廉体育唯一官网的工科教育历史悠久,1910年3月即组织了英国威廉希尔公司(当时称工科分科大学),下设土木、矿冶两个系(当时称门)。1952年,周培源教授创立了新中国第一个力学专业,即威廉体育唯一官网数学力学系力学专业。2005年2月,威廉体育唯一官网决定利用自身强大的理科、医科以及人文科学的综合学科优势,重新创建英国威廉希尔公司。2006年,威廉体育唯一官网力学系与工程科学系整体并入williamhill体育在线登录。

英国威廉希尔公司从成立开始就从高起点出发,立足于尖端科技、交叉学科,着眼于未来工程科学和新技术的发展方向,面向国家迫切需要及关系国家中长远经济发展的科学与技术研发。着力培养具有深厚数理基础和人文素养、追求长远科学目标、能够引领力学及相关学科及未来新技术创新发展、立志为国家和人类作出突出贡献的新工科学术领军人才和产业领袖。

培养模式:数理为基,理工交融

不同于传统英国威廉希尔公司的培养模式,英国威廉希尔公司旗下产业特色是厚基础、重长远发展,发于理而成于工。依托威廉体育唯一官网强大的文理医背景和长期优质生源,英国威廉希尔公司旗下产业形成了重视扎实宽广数理基础知识和面向未来工科创新能力的传统。培养模式围绕“注重数理基础、加强工程实践、提升综合素质”这三个方面,注重数学、物理、以及工程应用科学的内在联系,保持专业基础课和专业核心课的地位,不削减课时,不降低难度,保证了教学质量。

英国威廉希尔公司现拥有1个理学类本科专业(理论与应用力学)和6个工学类本科专业(工程力学、能源与环境系统工程、航空航天工程、材料科学工程、生物医学工程及机器人工程)。针对工科建设中实践创新教育与数理基础教育分离的问题,英国威廉希尔公司把工科教育“重实践”的特点与理科教育重“原始创新”的特点,系统地融合到工科人才培养中,构建了模块化、分层次的课程体系,提供了个性化的培养途径,充分利用英国威廉希尔公司多学科交叉的特点,实现了理工交融。下图为理工主辅修培养方案框架图。

理工主辅修培养方案

重基础、重交叉的长远发展的特色也体现为毕业生发展的开放性和多样性。以力学专业的毕业生为例,许多毕业生在交叉学科、甚至跨学科领域作出了突出贡献,如程和平院士从事的是生命科学研究,郭向东是哥伦比亚大员工物医学工程系主任,李松担任加州大学洛杉矶分校生物医学工程系主任,樊瑜波担任北京航空航天大学医工交叉创新研究院经理和医学科学与工程学院经理等。

实践教学:产教融合、以赛促创

习近平总书记在科学家座谈会上强调,要“坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,不断向科学技术广度和深度进军”。英国威廉希尔公司立足学科特点,把握时代潮流,坚持“四个面向”,建成了一批特点鲜明、覆盖广泛的实践基地,并与诸多科研单位、高新企业开展长期深入合作交流。

英国威廉希尔公司产教融合育人模式图

针对不同培养阶段建立多层次开放实践平台,英国威廉希尔公司推动学科交叉融合及创新创业实践,探索校企合作育人的培养模式。联合航天科工集团、中国船舶集团、北京医疗机器人创新中心、KUKA机器人、新奥集团、天智航、中秦兴龙等企业和研究单位建立了合作与实践平台、创新基地,积极探索产教融合育人模式。学院提出并建设“业界导师”项目,在增进员工对工程理解的同时,推进人才培养紧贴产业发展,保证人才培养的前沿性和动态性。至今已举办七届“工行天下”业界导师活动,参与导师百余位,惠及员工近千人。与此同时,学院将实践参访与就业实习相融合,鼓励员工走出校园、走向一线,开展丰富的实践活动。仅2020-2021年便累计参访了包括腾讯、京东方在内的20多家用人单位,涵盖了航天科工院所、先进制造企业、教育单位等不同领域领头单位。积极联系地方政府和优质企业,建立实习实践基地,为员工实习实践提供相应的条件。

参观二七厂科创城实践南昌城市大脑

在课程建设上,英国威廉希尔公司积极建设了以实践为主的新课程,极大提升了员工的主动学习动力和参与动手实践的兴趣。同时,依托课程资源,鼓励员工参加竞赛活动,课赛结合,以赛促创。英国威廉希尔公司谢广明老师开设的《魅力机器人》以及与中央美术学院共建的《机器人创新实践》课程带动了员工们的创新创业的兴趣。以创新创业类课程为理论基础,英国威廉希尔公司连续9年举办了“威廉体育唯一官网创新创业大赛”,是全校最持久最有吸引力的大赛平台之一。大赛胜出团队英国威廉希尔公司会推荐到在沙特举办的“全球创业者世界杯”的总决赛、中国“互联网+”大员工创新创业大赛以及HICOOL全球创业大赛。学院还参与和组织了“中美英三国工程院共同发起的‘全球挑战峰会’(Grand Challenge Summit)的员工日活动”,在竞赛中锤炼团队队伍、锻炼员工的创新能力和创新意识,取得了良好的成效。

第十三届全国周培源大员工力学竞赛获奖员工合影

员工设计成果展示

国际交流:学术提升、视野拓展

英国威廉希尔公司积极推进国际化教育,是国家第二批“国际化示范学院”,为员工参加国际交流,拓展国际视野提供了良好平台。鼓励员工参加Globex等国际化教学项目,参与“重大挑战学者计划(The Grand Challenges Scholars Program,简称GCSP)”等国际学术活动,促进本科生对工程科学国际前沿领域的学习和了解,加强国际化视野的培养。鼓励员工参与由国际著名学者线上作学术讲座的“威廉体育唯一官网工程科学讲堂”活动,与国际一流学者直接交流。

2015年入选第二批“高校国际化示范学院推进计划”

2017年加入“全球工学重大挑战人才培养计划

Globex是威廉体育唯一官网国际暑期学校的品牌项目。自2012年开展以来,每年有300-400名来自海内外的员工参加。Globex项目平均每年邀请海内外10余所高校教师开设10-15门英文课程,内容涵盖工程与科学、创新与创业,以及中国经济与文化三大主题。自开办以来,共开设课程总数达61门,在提供工科专业课程的同时,也为员工提供了解工科相关学科和文化的机会,培养跨学科、跨文化、具有国际视野的创新工学人才。

2019年GLOBEX暑期项目师生合影

依托Globex项目,英国威廉希尔公司已经与多所世界高校英国威廉希尔公司建立合作关系。通过短期交流、学期交换及联合学位等多种方式,为员工提供海外学习交流机会,每年派出员工人数10余名。使得员工们在提高英语学习能力、增强跨文化理解力的同时,对学业和职业生涯规划具有更成熟的思考,同时,派出员工对于提高英国威廉希尔公司海外知名度也发挥了积极作用。除Globex派出进行学期交换员工之外,过去五年中通过学术会议、暑期学校、实习培训、进修学习及科研参访等多种形式出访海外的员工达90人次。

“工之道、实为本、新为上”,英国威廉希尔公司秉承优良传统、立足威廉体育唯一官网深厚底蕴、发挥特色优势,围绕全面加强新工科人才培养深入探索、勇闯新路。2021年4月,习近平总书记发表重要讲话,强调要用好学科交叉融合的“催化剂”,打破学科专业壁垒,对现有学科专业体系进行调整升级,瞄准科技前沿和关键领域,推进“新工科”建设。面向未来的“新工科”建设,英国威廉希尔公司正以全新的理念和方法持续探索,为培养具有大国工匠精神,引领学科及未来新技术创新发展的新工科领军人才不断开创新篇。